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Studio: “Sfide che gli educatori devono affrontare”

Preparato dai Proff. Borg – commissionato da MEDE

Recentemente è stato condotto uno studio commissionato dal Ministero dell’Istruzione dal titolo “Sfide che gli educatori affrontano”. Lo scopo di questo studio era identificare le sfide affrontate dagli educatori maltesi. Lo studio è stato condotto dal professor Mark. G. Borg insegnante e dottore di ricerca, specializzato in Psicologia dell’Educazione. Vale la pena ricordare che hanno partecipato a questo studio più di duemila educatori che lavorano nelle scuole statali e di tutti i contesti educativi. E andavano dall’amministrazione (TAS) agli educatori dell’asilo. Ai fini di questo articolo, mi concentrerò sui punti comuni emersi dallo studio. Il rapporto completo può essere letto in dettaglio.

Quali soluzioni hanno offerto gli educatori?

  • Per quanto riguarda i documenti, gli educatori hanno affermato che dovrebbe esserci una centralizzazione per determinare quali documenti sono necessari, duplicati o prioritari. Per quanto riguarda le questioni amministrative, hanno sottolineato che dovrebbe esserci più personale amministrativo.
  • In termini di disciplina e comportamento, c’erano diverse soluzioni, tra cui: Più supporto professionale sia per i bambini che per gli educatori. Classi più piccole in cui è possibile adottare maggiori controlli e azioni disciplinari.
  • In relazione alle riforme in corso, gli educatori hanno convenuto di essere coinvolti e consultati. Hanno anche chiesto una formazione sulle riforme in modo da poter svolgere meglio il proprio lavoro. Hanno anche chiesto un rallentamento del ritmo delle riforme nel settore.
  • Soprattutto, gli educatori hanno sottolineato che hanno bisogno di più rispetto e apprezzamento per la loro professione.

Qual è il risultato di questo studio sulle sfide affrontate dagli educatori e cosa hanno in comune?

  • Scartoffie – Possiamo dire che questa è una grande sfida per gli educatori poiché tutti hanno convenuto che questo è un grande fardello per loro e impedisce loro di svolgere il proprio lavoro. Sottolineano che l’eccessiva burocrazia li distrae da altre priorità. Potrebbe essere che per far fronte a questo, alcuni educatori continuino il loro lavoro nel tempo libero.
  • Disciplina e comportamento – La maggior parte degli educatori ha scritto che il comportamento degli studenti è oggi una delle maggiori sfide.
  • Riforme in corso – Un’altra grande sfida sono le riforme in corso in questo settore. Molti educatori hanno affermato che non possono far fronte a queste riforme e non potranno fare del loro meglio.
  • Mancanza di consultazione – Una sfida comune a tutti i settori è la mancanza di consultazione. Nello studio, gli educatori hanno scritto che purtroppo non vengono consultati quando vengono fatti cambiamenti o riforme, quindi non si sentono inclusi.

Questo studio commissionato dal Ministero della Pubblica Istruzione è un passo importante verso la costruzione di un settore dell’istruzione sostenibile, partecipativo e contemporaneo. Questo studio aiuterà a rafforzare ulteriormente gli educatori che sono il pilastro del sistema educativo e quindi continuare a mettere gli studenti al centro. Vale la pena ricordare che tutte le informazioni contenute in questo articolo sono state prese dallo studio qui menzionato: Sfide al volto degli educatori ‘. Chi volesse approfondire può farlo nella relazione sullo stesso studio.